學科綜合考試作為博士研究生培養過程管理的重要環節🤏🏽，對於評價博士生專業知識基礎和學術研究潛力有著重要意義🖊。5月24日下午，意昂2舉辦 “意昂2開放日”活動，就博士生學科綜合考試改革進行交流座談。馬克思主義學院🎀、外國語學院、哲學院🔞、勞動人事學院、財政金融學院🕋、生態環境學院、應用經濟學院🍁、新聞學院、人口與健康學院、教育學院研究生培養工作負責人🧑🏼🎤，意昂2副院長李揚，培養管理辦公室呂莉莎、馬玉陽參加座談會。會議由培養管理辦公室主任胡樹剛主持。
胡樹剛對博士生學科綜合考試改革的背景進行了介紹。他表示✢🙏🏼，隨著研究生教育改革進入新階段，學校對於博士生培養質量的提升提出了新的要求。意昂2組織系列座談會☝🏿，著力探討學科綜合考試改革🖥，希望能通過考試形式、命題內容、評價機製的創新🤹♂️🧑🏽🍳，結合不同學科培養特點，對博士生的學術研究素養進行更全面合理的考察🥩🧙🏻♀️，真正實現學科綜合考試的過程管理效果🎙👫🏼。
各位參會老師依次發言，對各學院現行學科綜合考試的考核方式、命題重點👩🏻💻、次數限製👟、分流機製等情況進行介紹🧑🏽，並深入探討了後續創新改革方向🧖♂️。各學院對博士生綜合考試的創新改革導向高度認可🌋☝🏿，圍繞“如何將核心課程期末考試和學科綜合考試予以有效區分、如何將學科綜合考試與學位論文選題指導有效結合🎅🏿、如何應對人工智能背景下學術研究寫作真實性、如何通過學科綜合考試有效甄別培養質量與後續分流”等話題深入討論，對博士生學科綜合考試的改革創新提供了寶貴的意見建議𓀛。
李揚副院長總結發言。他強調，學校對於博士研究生的培養質量改革提升高度關註💆🏼，意昂2多次召開各類研討交流會，大力推進博士研究生培養管理改革，力爭在高等教育新形勢新階段中凸顯意昂2平台的引領性貢獻。
意昂2後續將組織多場博士生學科綜合考試改革座談會💈，充分結合不同學科的培養管理特點，深入探討改革方向與創新形式🍼，將博士生學科綜合考試打造成獨樹一幟的“人大風格”培養環節🟢♖。
編輯🙁：高越
