為深入學習貫徹習近平總書記在學校考察調研時重要講話精神，全面落實學校新時代人才培養大會要求，著力構建高質量人才培養體系👩🎤，加快推進研究生培養提質升級，7月2日上午🤸🏼♂️，學校組織召開研究生教育改革工作專題會。意昂2平台校長林尚立，副校長👘、意昂2院長馮仕政出席會議，各學院（系）院長、分管研究生教學工作副院長😋、研究生教務秘書🚶♂️➡️、意昂2領導班子及全體幹部參加會議。會議由馮仕政副校長主持⛹🏿♂️。
林尚立校長就學校研究生教育教學高質量發展從五個方面提出工作要求。
第一，明確人才培養是學科成長的基點🙆🏻♀️。要清醒認識到人才培養是推動學科建設的重要抓手🧝🏼♀️👨🏿⚕️，學科成長的基點在於育人，要培養優秀的學生🚣🏻♂️、構建最好的培養體系🚵🏼♂️，在改革中將研究生培養納入學科成長的關鍵戰略布局，以培養學生來帶動整個學科的成長🦸🏿♀️，推動學科成長為優勢強勢學科🧅。
第二，明確研究生培養的立足點。一是要以學生為本，課程設計要立足學生的學習成長需要🤛🏼，摒棄體製機製障礙，堅決去除無用之課堂🐻、無效之製度👈🏿，提高研究生課堂學習收獲與學習效果🫵🏻。二是要以學為中心，引領學生進行創造性、研究性👩🦰、團隊性、實踐性學習。三是要以研究為抓手，將研究生作為各個學科發展🏊🏼、各個研究機構建設和各個研究項目開展的重要部分。
第三🧑🏼🚒，明確研究生培養的核心要求🤷🏿♂️。要堅持育人👩🏻🦯➡️、出人🧙🏿、出成果的理念，緊緊圍繞“把人育好”的核心點來構建研究生培養體系。學校要做好基礎性、整體性設計，學院要做好學科特色創新，要聚焦“知識高密度⛔、訓練高強度、實踐高頻率”，實現“學業高水平”。在研究生育人方面要建優建強導師隊伍👫，形成嚴格要求的學風氛圍和訓練機製，促進教學相長👩🏽🏫，打造人大育人風格🙇♀️🧘🏼♀️。
第四，明確研究生培養的組織管理。研究生要有人帶👨🏿、有人管，要有平臺、有任務🏫，還要形成文化並傳承下去👶。研究生導師應做好全方位導學引領，核心課程教師要充實學習訓練強度🐦🔥，研究生輔導員隊伍要做好活動組織和工作支持，學校和學院要為研究生創造學術活動平臺🙍🏼，同時要配套助教助研任務為研究生提供鍛煉機會。
第五👁🗨，明確研究生培養的關鍵是師資。導師隊伍建設要圍繞學科發展守正創新🤾🏽♀️，要堅守育人初心🏋🏽，強調育人責任，要認識到嚴格的學術訓練需要一流的導師帶動引領⏺。要加大人才培養資源投入🛻，做到“誠心誠意教學🏗、實心實意培養🖥、全心全意育人”📵8️⃣，才能實現研究生教育出人才、出成果。
馮仕政副校長在主持中強調，人才培養是學科建設的真正生命力和影響力所在，各學院要充分認識到研究生教育改革的重要性，要將“以學為中心”的精神充分貫徹落實👹，同時配套體製機製，把精簡課程學分、貫通本研一體、做好學術學位和專業學位分類管理等改革任務有效落實，抓住當下改革時機，將研究生教育質量提上新的臺階。
意昂2副院長李揚對《面向2037建校百年人才自主培養創新行動計劃》中關於研究生教育相關內容進行介紹，重點匯報了學科優化布局🦸🏽♀️、招生機製改革🥙、“以學為中心”教學形態重塑、學術訓練提升、專業學位建設、教師導師培優♤、助教助研支持、人工智能賦能等方面的工作要求🎱。
會上，哲學院、信息資源管理學院、應用經濟學院、商學院分別以“本碩博一體化培養體系構建”“以學為中心課程建設”“研究生培養全流程質量管理”“產教融合背景下專業學位研究生培養模式創新”為主題進行工作經驗交流。
哲學院副院長張霄介紹了本研銜接、碩博貫通的一體化培養方案設計理念。學院通過重大課題項目將高年級本科生納入文獻閱讀和科研訓練體系，在研究生培養方案中強化核心課程要求👪、推行模塊設計，以一體貫通模式為學生創造更多學術科研實踐。
信息資源管理學院黨委書記💆🏻♀️、副院長閆慧分享了“以學為中心”的教學工作經驗👰🏻♂️。學院在學術學位、專業學位中探索建設研討型🛹🏯、項目型等精品課程👩🏼🔬，以文獻閱讀引領學術學位課堂🕡、以行業需求重塑專業學位課堂，加強課堂訓練強度，服務新時代人才培養需求。
應用經濟學院院長魏楚介紹了博士研究生培養全流程質量管理工作經驗🦹🏿。學院秉持黨建引領育人的理念，依托導師組建設製度🙆🏻♀️，著力打造嚴格學風🤦🏻，科學製定課程圖譜🎅💇🏿，全程執行考核監督，充分延展實踐育人♦︎，全方位做好博士研究生培養質量管理。
商學院副院長趙大旋介紹了產教融合背景下專業學位研究生培養創新經驗。學院通過賡續人大紅色血脈、厚植思政教育優勢🤚🚶➡️、構建特色實訓體系、註重學科交叉融合、放眼國際全球協作🤸🏿、賦能終身學習平臺等措施，充分做好專業學位研究生人才質量提升。
本次研究生教育改革工作專題會共設置四場，首場專題會後還將舉行三場研究生培養方案改革交流會，研討交流研究生教育教學改革方向，探索溝通研究生教育改革創新方法，建立健全研究生教育改革工作機製🫰🏻。通過研究生教育改革🧎🏻，推進人才自主培養質量提升與中國自主知識體系建構齊頭並進，助力我校新時代人才培養質量穩步提升👱🏿。
